Avec les étudiants de sculpture du CETAD, Damien Haturau a réalisé les panneaux représentant chacun une île de l’archipel. Les élèves du collège ont dû dessiner les motifs d’après la légende de la création des Marquises. Un travail de recherche qui les a passionnés.

 

Concours de dessins pour la sculpture des panneaux décoratifs des 6 îles de l’archipel, à l’attention des élèves (de 13 à 17 ans), du Cetad et du Collège de Taiohae à Nuku Hiva.

Objet : réalisation de 6 panneaux de 2m sur 0,57m, destinés à être concrétisés par les sculpteurs du CETAD, représentant chacun une île actuellement habitée de l’archipel des Marquises. Ces panneaux feront l’objet d’une installation dans le hall de la Cité administrative des îles Marquises. Chaque panneau devra refléter l’identité, les caractéristiques d’une île.

Demande : à partir de la légende de le « Terre des Hommes », vous proposerez une interprétation personnelle pour les îles suivantes : – UA POU – HIVA OA – NUKU HIVA- FATU HIVA – UA HUKA – TAHUATA. Cette légende parle de la terre, des hommes, de la transmission des connaissances et des interprétations qui en ont été faites. Elle raconte la construction d’une case dans laquelle s’abriteront Atea et son épouse Atanua.

Consignes pour élaborer votre projet : 1- recherches individuelles. Choisir une île par élève. 2- les motifs culturels donnés (tatouages, pétroglyphes, sculptures, bambous…) serviront de support et d’inspiration pour la composition que vous réaliserez. 3- la composition s’organisera dans un rectangle de 32cm sur 9cm, sur du papier à dessin et recouvrira tout l’espace de ce format. 4- l’agencement des formes devra être très rigoureux, précis avec des détails bien choisi pour donner du sens à votre proposition de sorte que le spécificité de l’île choisie soit mise en valeur.

Composer : c’est disposer, dans les limites du cadre, des personnages, des objets, des formes, des couleurs afin d’exprimer le plus efficacement possible l’idée qu’on tente de traduire en image : cette opération complexe est appelée Composition.

Composer : c’est agencer selon un ordre plastique et visuel qui trouve sa raison dans le plaisir du regard.

Composer : c’est regrouper et non disperser des formes. Principes de compositions : – verticalité – horizontalité – oblique – formes rayonnantes – alternances – juxtaposition – symétrie/dissymétrie – formes concentriques

Techniques souhaitées : Au choix : crayon à papier ; crayon noir ; feutre noir ; crayons de couleurs.

Les recherches devaient être remises au professeur d’Arts Plastiques, Madame Oury le 31 mars 2006 de sorte que l’on puisse analyser, rectifier, reprendre, réajuster les réalisations. Puis toutes les réalisations ont été impérativement rendues, à Madame Oury, au plus tard le 18 avril. Le jury, composé de 7 adultes se réunissait au cours des premiers jours de juin 2006 et délibèrait pour octroyer le prix de la meilleure composition pour chacune des îles. L’audition des candidats s’est effectuée à la Circonscription administrative des îles Marquises, le mercredi 7 juin, de 8h à 12h, le jury était composé de : Chantal Oury, professeur de dessin au collège, Fanette Salmon, professeur de dessin au Cetad, Jean Huukena professeur de sculpture sur bois du Cetad,, Yves Buchart, principal du collège, Paul Tetahiotupa, administrateur du Pays pour les Marquises, Déborah Kimitete puis Colette Tihoni représentant la commune, Marie Noëlle Debergh Ottino, historienne et ethnologue, Pierre Ottino archéologue.

 

Un premier prix, pour chacune des îles, a été attribué à 6 candidats et un second prix aux 20 autres candidats. 3 compositions n’ont pas été retenues à cause de la transcription du nom des îles dans le dessin lui-même. Pour consulter l’ensemble du réglement et tous les résultats cliquez sur